ENCAMINHAMENTOS PARA A UNIDADE 1 – TECNOLOGIA NO COTIDIANO: DESAFIOS À INCLUSÃO DIGITAL
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ANTES DE PROSSEGUIR REFLITA SOBRE AS QUESTÕES A SEGUIR, E REGISTRE SUAS IDÉIAS.
- Por que precisamos usar a tecnologia na escola?
- Você já apresentou esse questionamento a colegas, pais ou mesmo aos estudantes?
- Caso tenha feito isso, que resposta ouviu?
- Teria por acaso ouvido que precisamos preparar os educandos para o mercado de trabalho?
E então, ficou satisfeito com estas respostas ou pensou outros aspectos além destes?
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Após estudos e questionamentos até aqui, convido você a para um pouco e fazer uma síntese do que compreendeu.
ATIVIDADE 1.1
Momento 2 – Elaborando o seu texto
Elabore um pequeno texto refletindo sobre o modo de inserção das TIC nas escolas. Para isso, além do seu entendimento até aqui, considere também os seguintes aspectos:
- Quem usa o laboratório? O que os alunos fazem no laboratório? Os alunos gostam de trabalhar com os computadores?
- Foi ou não criada uma disciplina de informática na escola?
- Que mudanças a chegada do laboratório trouxe para essa escola em geral?
- O uso das TIC na escola conhecida esta promovendo ou não a capacidade dos alunos de serem críticos, criativos e “cuidantes” ( como diz Leonardo Boff)? Por quê?
- esse aprendizado está promovendo ou não uma aprendizagem significativa e crítica? Por quê?
